针对小语种本科阶段教学的特点,深圳小语翻译的教学应该是教学翻译和翻译教学的结合”的方式进行教学,即作为一种外语教学手段的教学翻译和作为外语学习目标之一的翻译教学要有机结合. 深圳小语翻译指出,要将两者有效地结合起来,首先应引导学生树立信息意识、背景意识、语篇意识、文本功能意识、技能意识和责任意识,并对此阶段的教学方法提出了三点建议,即教学内容应多样化并与实际紧密相连,引导学生做好充分的译前准备工作,以及以过程教学法深化翻译意识,培养学生自主学习的能力。但考虑到深圳小语翻译在学习过程中各阶段的特点,笔者认为在以下几方面也应引起注意。http://www.weibotr.com/
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